2007年6月13日 星期三

2007年6月4日 星期一

Quiz II


Quiz

1. 本學期你在Java這門課的學習心得。(限50~200字)
這學期修JVAV修的很辛苦,我還蠻喜歡java的一開始以為跟C語言很像,
但寫起來卻不是這麼的ㄧ回事,跟C很不大相同,C兩行的東西java卻要寫一大堆
需要考量許多物件導向的元素弄得我不知所措,因為不很懂class到底是怎麼一回事,
弄得我後面也一團亂,不像剛開始時學java時那麼的威風凜凜,每次LAB都可在上課時交期,
都要拖到第2天或當天晚上才把他搞定,感覺很退步,不過也再這一學期認識到了java的功能
希望未來繼續加強實力.
2. Design a static method that can compute the vector inner product. You must first define Vector class in the first place. Write a demo program to verify your program works.

Homework 5-28-2007: Sorting


2007年5月28日 星期一

2007年5月21日 星期一

2007年5月14日 星期一

上機測驗

























上機測驗(二)



上機測驗(一)


2007年5月8日 星期二

2007年5月6日 星期日

2007年4月28日 星期六

2007年4月16日 星期一

2007年4月9日 星期一

2007年3月26日 星期一

Lab: Tax Calculation


Quiz 3-26-2007




2.
3.在java裡完整的identifier增加其程式碼閱讀時方便性並且不會影響其整個程式的處理,在C語言裡程式碼identifier為了方便性越短越好
4.byte(-128 to127)->shot(-32768 to 32767)->int(integer)->long(integer)->float(floating-point number)->double(floating-point number)

Homework 3-19-2007


2007年3月17日 星期六